الادارة الصفية
1. مفهومنا للادارة الصفية :
هي الطريقة التي ينظم بها المعلم عمله داخل الصف والتي من شأنها أن تخلق جواً تربوياً ومناخا ملائما لبلوغ الاهداف التعليمية المتوخاة .
2. العوامل التي برأينا تساعد على وجود ادارة صفية ناجحة :
· شخصية المعلم التي يجب أن تتصف بالحزم والمرونة معاً وتحظى بالتقدير والاحترام .
· حسن التصرف في معالجة المشكلات الطارئة اثناء الحصة.
· اعداد المعلم لدرسه اعداداً جيداً .
· اسلوب المعلم الجذاب .
الخصائص التي يجب توفرها في المعلم كمدير للصف
· ان يكون مظهره الخارجي لائقا يتناسب مع مكانته
· ان يكون متزنا في تصرفاته ونذكّره بالنصيحة النبوية التالية : لا تغضب ، لا تغضب ، لا تغضب
· ان يُعدّ درسه اعدادا جيدا
· ان ينوع الانشطة الصفية .ونذكره بما يقول بعض التربويين : اذا لم تُشغِل تلاميذك فانهم سيُشغلونك
· ان يهتم بغرفة الصف من ترتيب مقاعد، نظافة ، تهوئة، اضاءة ...
· ان يضبط النظام في الصف وذلك بوضع قواعد ونظام للصف وتوضيح الاجراءات التي ستتخذ في حال تم خرق القواعد الصفية.
· ان يمتلك سمة اليقظة والتصميم ، المقصود باليقظة ان لا يفلت من رقابة المعلم شيء داخل الصف الاّ اذا اراد هو ذلك . والمقصود بالتصميم اصرار المعلم على مواصلة ما يريد دون ان يتسرب الى عزيمته اليأس والاستسلام .
1. مفهومنا للادارة الصفية :
هي الطريقة التي ينظم بها المعلم عمله داخل الصف والتي من شأنها أن تخلق جواً تربوياً ومناخا ملائما لبلوغ الاهداف التعليمية المتوخاة .
2. العوامل التي برأينا تساعد على وجود ادارة صفية ناجحة :
· شخصية المعلم التي يجب أن تتصف بالحزم والمرونة معاً وتحظى بالتقدير والاحترام .
· حسن التصرف في معالجة المشكلات الطارئة اثناء الحصة.
· اعداد المعلم لدرسه اعداداً جيداً .
· اسلوب المعلم الجذاب .
الخصائص التي يجب توفرها في المعلم كمدير للصف
· ان يكون مظهره الخارجي لائقا يتناسب مع مكانته
· ان يكون متزنا في تصرفاته ونذكّره بالنصيحة النبوية التالية : لا تغضب ، لا تغضب ، لا تغضب
· ان يُعدّ درسه اعدادا جيدا
· ان ينوع الانشطة الصفية .ونذكره بما يقول بعض التربويين : اذا لم تُشغِل تلاميذك فانهم سيُشغلونك
· ان يهتم بغرفة الصف من ترتيب مقاعد، نظافة ، تهوئة، اضاءة ...
· ان يضبط النظام في الصف وذلك بوضع قواعد ونظام للصف وتوضيح الاجراءات التي ستتخذ في حال تم خرق القواعد الصفية.
· ان يمتلك سمة اليقظة والتصميم ، المقصود باليقظة ان لا يفلت من رقابة المعلم شيء داخل الصف الاّ اذا اراد هو ذلك . والمقصود بالتصميم اصرار المعلم على مواصلة ما يريد دون ان يتسرب الى عزيمته اليأس والاستسلام .
ليست هناك تعليقات:
إرسال تعليق