
نصائح لمن يتولى الادارة لاول مرة
1- كن رجلا متواضعا ودودا
2- اجتمع مع المعلمين اجتماعا مجردا من الشكليات والرسميات في اقرب وقت ليعلموا انك شخص تحب الناس ومن السهل معرفته والوصول اليه.
3- ابدأ عملك بافتراض ان جميع معلميك اقوياء لأنه حين تنسب الضعف للبعض سوف يباعد ذلك بينك وبينهم .
4- يجب الا تكون قادرا على التوجيه فحسب بل على استعداد لان تتعلم ايضا .
5- حاول ان تكسب تاييد المعلمين الذين يكبرونك في السن ويتفوقونك في الخبرة واشعرهم بانهم سيكونون مصدرا لمعاونتك حين تحتاج الى معلومات او مساعدة.
6- استعن بخبرة المدير السابق وتقاريره عن المشكلات التي يتضمنها العمل وعن نواحي الضعف والقوة في اعضاء الهيئة التعليمية والادارية .
7- لا تحكم على سلفك فليس هذا من شانك.
8- واصل العمل وفق النظم القائمة الى ان يتم دراستها وتتبين نواحي الضعف فيها.
9- ادخل التغيير ببطء حتى تتاح لك الفرصة الكاملة للالمام بالعمل.
10- احرص على عدم ايجادك نظاما طائفيا في هيئة التعليم واجعل بابك مفتوحا للجميع.
11- كن طبيعيا اذ لا ينبغي ان تسمح للمسؤولية الجديدة ان تؤثر على دماثتك.
12- اسمع اكثر مما تتكلم .احذر من الملاحظات التي تنقص من قدر المعلم حتى ولو كانت على سبيل المزاح فقد يساء فهمها، والتعليقات التي تقال على سبيل المزاح قد تاخذ مأخذ الجد .
1- كن رجلا متواضعا ودودا
2- اجتمع مع المعلمين اجتماعا مجردا من الشكليات والرسميات في اقرب وقت ليعلموا انك شخص تحب الناس ومن السهل معرفته والوصول اليه.
3- ابدأ عملك بافتراض ان جميع معلميك اقوياء لأنه حين تنسب الضعف للبعض سوف يباعد ذلك بينك وبينهم .
4- يجب الا تكون قادرا على التوجيه فحسب بل على استعداد لان تتعلم ايضا .
5- حاول ان تكسب تاييد المعلمين الذين يكبرونك في السن ويتفوقونك في الخبرة واشعرهم بانهم سيكونون مصدرا لمعاونتك حين تحتاج الى معلومات او مساعدة.
6- استعن بخبرة المدير السابق وتقاريره عن المشكلات التي يتضمنها العمل وعن نواحي الضعف والقوة في اعضاء الهيئة التعليمية والادارية .
7- لا تحكم على سلفك فليس هذا من شانك.
8- واصل العمل وفق النظم القائمة الى ان يتم دراستها وتتبين نواحي الضعف فيها.
9- ادخل التغيير ببطء حتى تتاح لك الفرصة الكاملة للالمام بالعمل.
10- احرص على عدم ايجادك نظاما طائفيا في هيئة التعليم واجعل بابك مفتوحا للجميع.
11- كن طبيعيا اذ لا ينبغي ان تسمح للمسؤولية الجديدة ان تؤثر على دماثتك.
12- اسمع اكثر مما تتكلم .احذر من الملاحظات التي تنقص من قدر المعلم حتى ولو كانت على سبيل المزاح فقد يساء فهمها، والتعليقات التي تقال على سبيل المزاح قد تاخذ مأخذ الجد .
ليست هناك تعليقات:
إرسال تعليق