الاثنين، فبراير 15، 2010

التفكير خارج الصندوق... الرجل و القرض


الرجل والقرض

يحكى أن رجل أعمال ذهب إلى بنك في مدينة نيويورك وطلب مبلغ 5000 دولار

كقرض من البنك. يقول ِإنه يريد السفر إلى أوروبا لقضاء بعض الأعمال.

البنك طلب من رجل الأعمال ضمانات لكي يعيد المبلغ، لذا فقد سلم الرجل

مفتاح سيارة الرولزرويز إلى البنك كضمان مالي!!

رجل الأمن في البنك قام بفحص السيارة وأوراقها الثبوتية ووجدها سليمة، وبهذا قبل

البنك سيارة الرولز رويز كضمان. رئيس البنك والعاملون

ضحكوا كثيراً من الرجل، لإيداعه سيارته الرولز رويز والتي تقدر بقيمة 250000 دولار

كضمان لمبلغ مستدان وقدره 5000 دولار. وقام أحد العاملين بإيقاف السيارة في

مواقف البنك السفلية. بعد أسبوعين، عاد رجل الأعمال من سفره وتوجه

إلى البنك وقام بتسليم مبلغ 5000 دولار مع فوائد بقيمة 15.41 دولار.

مدير الإعارات في البنك قال: سيدي، نحن سعداء جداً بتعاملك معنا،ولكننا

مستغربين أشد الاستغراب!! لقد بحثنا في معاملاتك وحساباتك وقد وجدناك من أصحاب الملايين!

فكيف تستعير مبلغا وقدره 5000 دولاروأنت لست بحاجة إليها؟؟

رد الرجل وهو يبتسم: ........

.في أعتقادك ماذا كان رد الرجل؟

سيدي، هل هناك مكان في مدينة نيويورك الواسعة أستطيع إيقاف

سيارتي الرولزرويز بأجرة 15.41 دولار دون أن أجدها مسروقة بعد مجيئي من سفري؟

الأحد، فبراير 14، 2010

الرجل والسيارة


الرجل والسيارة

كان هذا احد الأسئلة التي تستخدم

في استمارة طلب الالتحاق بأحد الوظائف ..

كنت تقود سيارتك في ليلة عاصفة..

وفي طريقك مررت بموقف للحافلات , ورأيت ثلاثة

أشخاص ينتظرون الحافلة :

1. امرأة عجوز توشك على الموت

2. صديق قديم سبق ان أنقذ حياتك

. 3 شخصيةمشهوره تعتبرها قدوتك

. كان لديك متسع بسيارتك لراكب واحد فقط ..

فايهم ستقله معك ؟

يمكنك ان تقل السيده العجوز لانها

توشك على الموت ,وربما من

الأفضل إنقاذها أولا, تستطيع أن تأخذ صديقك القديم

لأنه قد سبق وأنقذ حياتك وقد تكون هذه هي

الفرصة المناسبة لرد الجميل, وفي كل الأحوال

فانك لن تكون قادرا على إيجاد الشخص المشهورالذي تحترمه

مره أخرى كان هنالك شخص واحد فقط تم ترشيحه

لهذه الوظيفه (من بين 200 شخص تقدموا)

وذلك لإجابته التي لا غبار عليها ..

في أعتقادك ماذا كان جواب الرجل؟

قال ببساطه:

سأعطي مفاتيح السيارة لصديقي القديم

واطلب منه توصيل السيدة العجوز إلى المستشفى

فيما سأبقى أنا لأنتظر الحافلة بصحبة القدوة.

تذكّر

هناك حل لأعقد المشاكل، و لكننا لا نحاول التفكير.

اعمل بذكاء و لا تفكر بشكل مرهق .

الجمعة، فبراير 12، 2010

كن لطيفا عند اول لقاء


كن لطيفا عند اول لقاء
في الغالب ان اول لقاء يطبع اكثر من 70 %

من الصورة عنك و هو ما يسمي بالصورة الذهنيه.

يذكر ان مجموعه من الضباط سافرو الي امريكا

في دورة تدريبيه كانت الدوره في التعامل الوظيفي.

في اول يوم حضروا الي القاعه مبكرين جعلوا

يتحدثون و يتعارفون .

دخل عليهم المدرس فجأه فسكتوا.

فوقعت عين المدرس علي طالب لا يزال مبتسما

فصرخ به لماذا تضحك ؟قال :

عذرا ما ضحكت قال :

بلي تضحك ثم جعل يؤنبه انت انسان غير جاد

المفروض ان تعود لأهلك علي اول رحلة طيران

لا أتشرف بتدريس مثلك و الطالب المسكين قد تلون

وجهه و جعل ينظر الي مدرسه و يلتفت الي زملائه

و يحاول حفظ ما تبقي من ماء وجهه

ثم حدق المدرس فيه النظر عابسا و أشار الي الباب و قال:

اخرج قام الطالب مضطربا و خرج

نظر المدرس الي بقية الطلاب و قال :

أنا الدكتور فلان سأدرسكم مادة كذا و لكن قبل ان ابدأ الشرح أريدكم ان تعبئوا هذه الاستمارة دون كتابة الاسم.

ثم وزع عليهم استمارة تقييم للمدرس فيها خمسة اسئله :

1- ما رأيك بأخلاق مدرسك؟

2- ما رأيك بطريقة شرحه ؟

3- هل يقبل الرأي الاخر؟

4- ما مدي رغبتك في الدراسه لديه مرة اخري ؟

5- هل تفرح بمقابلته خارج المعهد ؟

كان امام كل سؤال منها الاختيارات ........ ممتاز .. جيد .... مقبول .... ضعيف .

عبأ الطلاب الاستماره و أعادوها اليه

وضعها جانبا و بدأ يشرح تأثير فن التعامل

في الجو الوظيفي ثم قال :

أوه لماذا نحرم زميلكم من الاستفاده فخرج اليه

و صافحه و ابتسم له و ادخله القاعه ثم قال :

يبدو أنني غضبت عليك قبل قليل من غير سبب حقيقي

لكني كنت أعاني من مشكله خاصه أدت بي

أن أصب غضبي عليك فأنا أعتذر اليك

فأنت طالب حريص يكفي في الدلالة علي حرصك

تركك لأهلك وولدك و مجيئك هنا أشكرك بل أشكركم

جميعا علي حرصكم و من أعظم الشرف لي أدرس مثلكم

ثم تلطف معهم و ضحك قليلا ثم أخذ مجموعه جديده

من الاستمارات و قال ما دام زميلكم فاته

تعبئة الاستماره فما رأيكم أن تعبئوها كلكم من جديد.

و وزع عليهم الاوراق فعبئوها و أعادوها اليه

فأخرج الاستمارات التي عبؤوها في البدايه

و اخرج الاخيره و جعل يقارن بينها

فإذا الخانه الخاصه بضعيف في التعبئه الاولى

كلها مليئة أما الثانيه لا فيها ضعيف و لا مقبول ابدا

فضحك و قال لهم :

كان ما رأيتم دليلا عمليا علي تأثير

التعامل السيء علي بيئة العمل بين المدير و موظفيه

و ما فعلته كان تمثيلا عمليا أردت ان اجريه أمامكم

فانظروا كيف تغيرت نظرتكم بمجرد تغير تعاملي معكم.

هذا من طبيعة الإنسان .. فلا بد من مراعاته .. خاصة مع من تلتقي بهم لمرة واحدة فقط ..

المصدر :

كتاب استمتع بحياتك للدكتور محمد بن عبد الرحمن العريفي

الجمعة، فبراير 05، 2010

لا تركب القطار و هو يتحرك


أن تركب القطار وهو يتحرك، يعني أنك قد فشلت في

تنظيم وقتك، وأنك تركض في الوقت الضائع جل العظماء

ينظمون أوقاتهم، ويتعاملون بحزم مع مضيعات الوقت، وتوافه الحياة المزعجة

إن التسويف يشيع الفوضى في حياة المرء منا، ويجعلنا دائما سريعي الحركة

في غير إنجاز، كما يجعلنا أكثر توترا*******أكثر إنشغالا ..

أقل عطاءً وإنتاجاًتماما كامرء يجري ليلحق بالقطار بعدما تحرك، قد تسقط

منه حقيبة، أو يتعثر على الرصيف وربما فاته القطار بعدما أنهكه التعب والإرهاق

والفرق بين صاحبنا المتأخر، وآخر ركب القطار في موعده وجلس في هدوء يقرأ

في الجريدة وهو يتناول مشروبه المفضل، يعود إلى القليل من التنظيم للوقت وما أكثر

الأوقات التي تضيع منا، لفشلنا في إدارة حياتنا بالشكل السليم ماذا يضير المرء منا لو

اتخذ لنفسه جدولا يكتب فيه مهامه وأولوياته، ويرتب من خلاله أعماله والتزاماته

ماذا يفيد المرء منا حين يسوّف، ويعمد إلى تأجيل أعماله لأوقات أخرى..

لا لشيء إلا للتسويف والتأجيل، بلا سبب أو داع*******

يتساءل بنيامين فرانكلين قائلا:

هل تحب الحياة؟

إذن لا تضيع الوقت، فذلك الوقت هو ما صنعت منه الحياة

وما أروع معادلة الحسن البصري حين ساوى الإنسان بأيام عمره فقال:

يا ابن آدم إنما أنت أيام فإذا ذهب يومك ذهب بعضك وكان يقول:

أدركت أقواماً كانوا على أوقاتهم أشد منكم حرصاً على دراهمكم ودنانيركم

لا تؤجل عملا يا صديقي فأنت بهذا تسمح لدقائق حياتك بأن تتساقط وتضيع منك

ولا تقتل وقتك، فأنت بهذا تقتل عمرك، وتضيع أغلى وأثمن ما تملك في الحياة

كن حريصا على وقتك أكثر من حرصك على درهمك ودينارك وكن أول من يستقل القطار*******

قال جون بوروف :

لا زلت أرى اليوم قصيراً جداً على كل الأفكار التي أود أن أفكر فيها

وكل الطرق التي أود أن أمشي فيها،وكل الكتب التي أود أن أقرأها،وكل الأصدقاءالذين أود أن أراهم.

من كتاب افكار صغيرة لحياة كبيرة .

الخميس، فبراير 04، 2010

الذكـاء المتعدد نظريـة غاردنرGardner


الذكـاء المتعدد نظريـة غاردنرGardner

1-النظريـة الحديثـة للذكاء:عام (1983)
وهي نظرية الذكاء المتعدد (MI ( Multiple Intelligencesللعالم النفسي والاستاذ في جامعة هارفرد
" هوارد غاردنر Haward Gardner"هذه النظرية رفضت المفهوم القديم للذكاء القائم على قياس القدرات العقلية بواسطة الاختبارات المقننة وتقدمت بمفهوم علمي جديد يعتبر أن كل الناس أذكياء، كل بحسب نوع قدراته وكفاءته وما ينتجه للمساهمة في تطوير بيئته و مجتمعه.
إن كل الكفاءات والقدرات التي يظهرها الناس في حياتهم وعملهم تعتبر بدون شك شكلاً من أشكال الذكاء الذي لا يقتصر على المهارات اللغوية أو الرياضيات والمنطق، التي طالما مجدتها
اختبارات المعامل العقلي(( IQ ((Intelligence Quotient .
إن فكرة وجود ذكاء واحد يقيسه المعامل العقلي،باستخدام اختبارات تعتمد على أجوبة مختصرة، والقول بأن الفرد يولد بإمكانية محددة من الذكاء يصعب تغييرها،قد قوبلت بالرفض من قبل غاردنر. فالنظرية الحديثة للذكاء تعتبر ان هذا الاختبار لمعامل الذكاء لا يقيس في الحقيقة سوى بعض القدرات لدى المتعلمين،و يركز فقط على دراسة المقدرة اللغوية والمقدرة المنطقية-الرياضية، فمن أظهر مقدرة جيدة في هذين الجانبين يعتبر ذكيا ،وبالتالي يستوعب المواد الدراسية، ويمكنه ولوج المدارس العليا والجامعات.

ولكن السؤال الذي يطرحه غاردنر هنا :

هل النجاح في الحياة يقتضي فقط الإلمام الواسع باللغة والرياضيات والمنطق؟ان الدراسات في هذا المجال أظهرت أن هناك أنواعا من القدرات والمواهب الفردية التي لا تستطيع هذه الاختبارات قياسها،وتبين أن عددا كبيرا من الأشخاص قد فشلوا في امتحانات الذكاء التقليدية ولكنهم برزوا بعد ذلك في كثير من مجالات الحياة .
وعليه فإن نظرية الذكاءات المتعددة تنطلق من مبدأ أن كل الأطفال العاديين يولدون ولديهم قدرات ذهنية متعددة، منها ما هو ضعيف ومنها ما هو قوي. ومن شأن التربية الفعالة أن تنمي ما لدى المتعلم من قدرات ضعيفةوتعمل في نفس الوقت على زيادة وتنمية ما هو قوي لديه.

2)أسس نظرية غاردنر :

عرّف "هوارد غاردنر" الذكاء بأنه مجموعة من القدرات المستقلة الواحدة عن الأخرى التي يمتلكها الأشخاص في مجالات كثيرة و عدد تسع أنواع من الذكاءات :
أولاً- الذكاء اللغوي :
وهو التميز في استعمال اللغة والاقبال على أنشطة القراءة والكتابة والابداع في الانتاج اللغوي او الأدبي
( شعر ، قصة ...) .

ثانياً – الذكاء المنطقي الرياضي:
وهو التميز في القدرة على التفكير الصحيح باستعمال أدوات التفكير،كالتحليل والإستنتاج والتصميم وغيرها من العمليات المنطقية.

ثالثاً – الذكاء الجسدي:
إنه التحكم بنشاط الجسم وحركاته بشكل بديع وهو مهارة لا شك يملكها الرياضيون والراقصون...

رابعاً – الذكاء الموسيقي:نجد هذا الذكاء لدى المغنيين وكتّاب كلمات الأغاني والملحنين وأساتذة الموسيقى.

خامساً – الذكاء الإجتماعي:

وهو القدرة التي يمتلكها الفرد على التواصل مع الآخرين كرجال السياسة والديبلوماسيين الذين يتميزون بجاذبية خاصة (الكاريزما) .

سادساً – الذكاء الفضائي:
يوجد هذا الذكاء عند المختصين في فنون الخط وواضعي الخرائط والتصاميم والمهندسين المعماريين والرسامين ويمكن اعتبار بيكاسو وميكيل انج نماذج من الشخصيات التي تجسّد قمم هذا الذكاء.

سابعاً- الذكاء الذاتـي:
يتميز صاحب هذا الذكاء بشخصية قوية وثقة كبيرة في ذاته.وهو يتجنب الأنشطة الجماعية، إذ يفضّل العمل بمفرده وإنجاز المشاريع حسب إيقاعه الخاص.

ثامنا- الذكاء الطبيعي:
قدرة الفهم على الطبيعة وما فيها من حيوانات ونباتات والقدرة على التصنيف. ومثال ذلك المزارعون ـ الصيادون.

تاسعا- الوجوديون:
وهم الأشخاص الذين لديهم قدرة على التفكير بطريقة تجريدية وهم الذين يفكرون بالحياة والموت.وهكذا نرى أن هذه النظرية الحديثة اعتبرت أمرا طبيعيا الاختلاف بين الناس في أنواع الذكاءات التي لديهم و أن تنميتها ممكنة طوال العمر إذا استخدم الإنسان الوسائل والخبرات المناسبة.كذلك الملفت في نظرية غاردنر أنه يبقي الباب مفتوحا على وجود أنواع اخرى من الذكاء، غير التي أشار اليها.
وهو نفسه قال ان هنك حوالي عشرين مدخلا كالتي سجلها.
ولذلك فقد اجتهد آخرون غيره، في ايجاد وتسمية أنواع أخرى من الذكاء .

الثلاثاء، فبراير 02، 2010

خطورة الأكل الجاهز!!


أوضحت دراسة طبية

أن تناول الاطعمة الجاهزة و السريعة تصيب الفرد بالبدانة نظراً لاحتواء غالبية هذه الأطعمة على الكثير من الدهون والمواد الحريفة التي سرعان ما تعطي سعرات حرارية عالية جداً فتتحول الى دهون تتراكم بالجسم ومن أمثلتها البطاطس المقلية- الرقائق-المقرمشات - المياه الغازية - البيتزا –البرغر - المعجنات – والعصائر... .
و أفادت دراسة اقتصادية أخرى

بأن كل دولار يصرف على الأكل الجاهز و السريع و على المعلبات يقسّم على الشكل التالي:
0.12 سنت للتغليف
0.17 سنت للدعاية و الاعلان
0.55 سنت للربح
0.06 سنت للمواد الحافظة و المطيبات
0.1 سنت سعر الغذاء الموجود في الاكل
مقارنة مع الاكل الطازج غير المطبوخ
أما الدولار الذي يصرف على الأكل الطازج ،فإنه يقسم على الشكل التالي:
0.35 سنت للدعاية و التغليف و الربح
0.65 سنت سعر الغذاء الموجود في الأكل
أي أنه في كل دولار ننفقه على الأكل غير الصحي نتغذّى بقيمة 0.1 سنت.
و كل دولا ننفقه على الأكل الصحي الطازج نتغذّى بقيمة 0.65 سنت.
تعليق على الدراسة

إن الأكل المنزلي أفضل بكثير من أكل المطاعم وبالذات المطابخ الأمريكية السريعة التي مضارها أكثر من منافعها .. حتى اقتصاديا الأكل الطازج أفضل و أوفر و به نتصدى لموجة غلاء الاسعار الذي طال الغذاء هذه الأيام .

وللأسف أبناؤنا يعرفون خطورة الأكل الجاهز لكنهم مع ذلك يفضلونه عن أكل البيت

لماذا يا ترى؟؟

وهل هناك أنظف واصح من أكل المنزل ؟؟

فما هي حقيقة إقبال الناس على الوجبات السريعة..

- هل يحبونها فعلاً، أم أنها الظروف وإيقاعات الحياة الحديثة..؟؟

- أم لأن المرأة لم يعد لديها الوقت للطبخ لتواجدها في العمل مما يدفع الرجل

أو الأولاد للاستعانة بالوجبات السريعة؟؟

و قال النبي محمد (ص):

(ما أكل أحد طعاما قط خيرا من أن يأكل من عمل يده وإن نبي الله داود كان يأكل من عمل يده) .
فلنبتعد عن الأطعمة الجاهزة لأنها مليئة بالمواد الكيميائية الحافظة
و تحتوي على الدهون بكميات كبيرة في وقت واحد ..
و لنكثر من تناول الألياف
و لنتجنب تناول السكريات بكثرة و لنحاول تناول العصير الطازج
فهذا يساعدنا في تقوية البدن و حمايته من جل الأمراض الجسمية أو النفسية
بتوفيق من الله عز و جل
=----> ونــذ كّــر بما قيل قديما<----=

بأن الانسان عدو ما يجهل

فهل نقول اليوم:

أن الانسان عدو ما يعلم!


«اللهم علمني ما ينفعني، وانفعني بما علمتني، وزدني علماً»

الاثنين، فبراير 01، 2010

دقق النظر في الصورة!!!

إنظر بتمعن في هذه الصورة ، ودقق النظر
بعد ذلك اقرأ ما كتب تحت الصورة

انظرا بتركيز وتمعن سوف تجد أنه ليس هناك مكان كاف للنوم
ومع ذلك فقد استطاعوا أن يجدوا مكاناً لنوم القط والكلب
الماء يتساقط من السقف ومع ذلك فقد ارتسمت على وجه الأب ابتسامة مسالمة
وهو ممسك بالمظلّة فالمشكلة ليست معقّدةقدم السرير مكسورة
ومع ذلك قطعتان من الخشب أو الأحجار كفيلة بالقيام بالمهمة كأفضل ما يكون
ليس السعيد في هذا العالم من ليس لديه مشاكل
ولكن السعداء حقيقة هم أولئك الذين تعلّموا كيف يحلون مشاكلهم
ويقتنعون بتلك الأشياء البسيطة التي لديهم
=----> نصيحة <----=
احتفظ بابتسامتك دائماً مهما كانت الظروف