الثلاثاء، مارس 30، 2010

الحمّار الذي صار خليفة للمسلمين



قصة اعجبتني :كيف تطور ذاتك؟

هذه القصة حدثت تفاصيلها في الأندلس في الدولة الأموية يرويها لنا التاريخ .

وهي تحكي ثلاثة من الشباب كانوا يعملون حمّارين – يحملون البضائع للناس من الأسواق إلى البيوت على الحمير –

وفي ليلة من الليالي وبعد يوم من العمل الشاق تناولوا طعام العشاء وجلس الثلاثة يتسامرون فقال أحدهم واسمه

" محمد " :

افترضا أني خليفة ماذا تتمنيا ؟ فقالا :

يا محمد إن هذا غير ممكن .فقال : افترضا جدلاً أني خليفة .فقال أحدهم :

هذا محال ؟وقال الآخر : يا محمد أنت تصلح حمّار أما الخليفة فيختلف عنك كثيراً .

قال محمد : قلت لكما افترضا جدلاً أني خليفة , وهام محمد في أحلام اليقظة .

وتخيل نفسه على عرش الخلافة وقال لأحدهما : ماذا تتمنى أيها الرجل ؟ فقال :

أريد حدائق غنّاء .وماذا بعد ؟ قال الرجل : إسطبلاً من الخيل .وماذا بعد ؟

قال الرجل : أريد مائة جارية .وماذا بعد أيها الرجل .قال: مائة ألف دينار ذهب .

ثم ماذا بعد ؟يكفي ذلك يا أمير المؤمنين

.كل ذلك و محمد ابن أبي عامر يسبح في خياله الطموح ويرى نفسه على عرش الخلافة , ويسمع نفسه

وهو يعطي العطاءات الكبيرة ويشعر بمشاعر السعادة وهو يعطي بعد أن كان يأخذ , وهو ينفق بعد أن

كان يطلب وهو يأمر بعد أن كان ينفذ وبينما هو كذلك التفت إلى صاحبه الآخر وقال :

ماذا تريد أيها الرجل .فقال : يا محمد إنما أنت حمّار , والحمار لا يصلح أن يكون خليفة !!فقال محمد :

يا أخي افترض جدلاً أنني الخليفة ماذا تتمنى ؟فقال الرجل :

أن تقع السماء على الأرض أيسر من وصولك إلى الخلافة .فقال محمد : دعني من هذا كله ماذا تتمنى أيها الرجل

.فقال الرجل : إسمع يا محمد إذا أصبحت خليفة فاجعلني على حمارووجه وجهي إلى الوراء

وأمر منادي يمشي معي في أزقة المدينة ويُنادي أيها الناس ! أيها الناس ! هذا دجال محتال

من يمشي معه أو يحدثه أودعته السجن .

وانتهى الحوار ونام الجميع ومع بزوغ الفجر استيقظ محمد وصلى صلاة الفجروجلس يفكر ..

صحيح الذي يعمل حماراً لن يصل إلى الخلافة , الشخص الذي يستمردون تطوير لمهاراته بلا تحديد لأهدافه

وطموحاته لن يتقدم بل يتقادم .

فكر محمد كثيرا ما هي الخطوة الأولى للوصول إلى الهدف المنشود . توصل محمد إلى قناعة رائعة جداً وهي

تحديد الخطوة الأولى حيث قرر أنه يجب بيع الحمار . وفعلاً باع الحمار .

أخي الكريم .. أختي الكريمة ..هل تعلم ما هو الحمار الذي يجب أن نبيعه جميعاً ؟

هي تلك القناعات التي يحملها الكثير مثل – لا أستطيع – لا أصلح – لست أهلاً . كأن يقول لنفسه أنا سيء .

أنا لا أنفع في شيء , وأن تستبدلها بقولناأنا أستطيع بإذن الله , يمكن أن أقدم خيراً , يمكنني أن أساهم في بناء المجتمع

.وانطلق ابن أبي عامر بكل إصرار وجد . يبحث عن الطريق الموصل إلى الهدف .

وقرر أن يعمل في الشرطة بكل جد ونشاط – تخيلوا .. أخواني ... أخواتي الجهدالذي كان يبذله محمد

وهو حمّار يبذله في عمله الجديد .

أعجب به الرؤساء والزملاء والناس وترقى في عمله حتى أصبح رئيساًلقسم الشرطة في الدولة الأموية في الأندلس .

ثم يموت الخليفة الأموي ويتولى الخلافة بعده ابنه هشام المؤيد بالله وعمره في ذلك الوقت عشر سنوات , وهل يمكن

لهذا الطفل الصغير من إدارة شئون الدولة . وأجمعوا على أن يجعلوا عليه وصياً ولكن خافوا أن يجعلوا عليه وصياً

من بني أمية فيأخذ الملك منه .. فقرروا أن يكون مجموعة من الأوصياءمن غير بني أمية , وتم الاختيار

على محمد ابن أبي عامر وابن أبي غالب والمصحفي . وكان محمد ابن أبي عامر مقرب إلى صبح أم الخليفة

واستطاع أن يمتلك ثقتها ووشى بالمصحفي عندها وأزيل المصحفي من الوصاية وزوج محمد ابنه

بابنة ابن أبي غالب ثم أصبح بعد ذلك هو الوصي الوحيد ثم اتخذ مجموعة من القرارات فقرر أن الخليفة

لا يخرج إلا بإذنه , وقرر انتقال شئون الحكم إلى قصره وجيش الجيوش وفتح الأمصار واتسعت دولة بني أمية

في عهده وحقق من الانتصارات ما لم يحققه خلفاء بني أمية في الأندلس .

حتى اعتبر بعض المؤرخين أن تلك الفترة فترة انقطاع في الدولة الأموية وسميت بالدولة العامرية .

هكذا صنع الحاجب المنصور محمد ابن أبي عامر , واستطاع بتوكله على الله واستغلاله القدرات الكامنة

التي منحه الله إياها أن يحقق أهدافه .

أخواني ... أخواتي .. القصة لم تنتهي بعد ففي يوم من الأيام وبعد ثلاثين سنة من بيع الحمار
والحاجب المنصور يعتلي عرش الخلافة وحوله الفقهاء والأمراء والعلماء .. تذكر صاحبيه الحمارين فأرسل أحد الجند وقال له :

اذهب إلى مكان كذا فإذا وجدت رجلين صفتهما كذا وكذا فأتي بهما

.أمرك سيدي ووصل الجندي ووجد الرجلين بنفس الصفةوفي نفس المكان ...

العمل هو هو .. المقر هو هو .. المهارات هي هي ..

بنفس العقلية حمّار منذ ثلاثين سنة .قال الجندي :

إن أمير المؤمنين يطلبكما .أمير المؤمنين إننا لم نذنب . لم نفعل شيئاً .. ما جرمنا .قال الجندي :

أمرني أن آتي بكما . ووصلوا إلى القصر دخلوا القصر نظرا إلى الخليفة .قالا باستغراب :

إنه صاحبنا محمد .قال الحاجب المنصور :

اعرفتماني ؟قالا : نعم يا أمير المؤمنين , ولكن نخشى أنك لم تعرفنا !قال :

بل عرفتكما ثم نظر إلى الحاشية وقال :

كنت أنا وهذين الرجلين سويا قبل ثلاثين سنة وكنا نعمل حمارين وفي ليلة من الليالي

جلسنا نتسامر فقلت لهما إذا كنت خليفة فماذا تتمنيا ؟ فتمنيا ثم التفت إلى أحدهما وقال :

ماذا تمنيت يا فلان ؟ قال الرجل : حدائق غنّاء .فقال الخليفة :

لك حديقة كذا وكذا . وماذا بعد ؟قال الرجل :

اسطبل من الخيل .قال الخليفة : لك ذلك وماذا بعد ؟قال : مائة جارية .قال الخليفة :

لك مائة من الجواري ثم ماذا ؟قال الرجل : مائة ألف دينار ذهب .قال :

هو لك وماذا بعد ؟قال الرجل : كفى يا أمير المؤمنين . قال الحاجب المنصور :

ولك راتب مقطوع - يعني بدون عمل – وتدخل عليّ بغير حجاب .ثم التفت إلى الآخر وقال له :

ماذا تمنيت ؟قال الرجل : اعفني يا أمير المؤمنين .قال :

لا و الله حتى تخبرهم .قال الرجل : الصحبة يا أمير المؤمنين .قال : حتى تخبرهم .فقال الرجل :

قلت إن أصبحت خليفة فاجعلني على حمار واجعل وجهي إلى الوراء وأمر منادي يُنادي في الناس

أيها الناس هذا دجال محتال من يمشي معه أو يحدثه أودعته السجن .

قال الحاجب المنصور محمد ابن أبي عامر :
افعلوا به ما تمنى حتى يعلم

" أن الله على كل شيء قدير " .

الخميس، مارس 25، 2010

الصياد والسمكة


الصياد والسمكة
ذهب صديقان يصطادان الأسماك فاصطاد أحدهما سمكة كبيرة

فوضعها في حقيبته ونهض لينصرف .. فسأله الآخر : إلي أين تذهب ؟! ..

فأجابه الصديق :

إلي البيت لقد اصطدت سمكة كبيرة جدا تكفيني ..

فرد الرجل :

انتظر لتصطاد المزيد من الأسماك الكبيرة مثلي ..

فسأله صديقه : ولماذا أفعل ذلك ؟! ..

فرد الرجل : عندما تصطاد أكثر من سمكة يمكنك أن تبيعها..

فسأله صديقه : ولماذا أفعل هذا ؟ ..

قال له : كي تحصل علي المزيد من المال ..

فسأله صديقه : ولماذا أفعل ذلك ؟ ..

فرد الرجل : يمكنك أن تدخره وتزيد من رصيدك في البنك ..

فسأله : ولماذا أفعل ذلك ؟ .. فرد الرجل : لكي تصبح ثريا ..

فسأله الصديق : وماذا سأفعل بالثراء ؟! ..

فرد الرجل :

تستطيع في يوم من الأيام عندما تكبر أن تستمتع بوقتك مع أولادك وزوجتك ..
فقال له الصديق العاقل :

هذا هو بالضبط ما أفعله الآن ولا أريد تأجيله حتى أكبر ويضيع العمر ..

الأربعاء، مارس 24، 2010

احذر الرسائل السلبية


نبدأ بسرد هذه القصة
يذكر أن هناك ثلاجه كبيرة تابعة لشركة لبيع المواد الغذائية و في أحد الأيام دخل عامل إلى الثلاجة…وكانت عبارة عن غرفة كبيرة ... دخل العامل لكي يجرد الصناديق التي بالداخل…فجأة وبالخطأ أغلق على هذا العامل الباب .. طرق الباب عدة مرات ولم يفتح له أحد .. وكان في نهاية الدوام وفي آخر الأسبوع .. حيث إن اليومين القادمين عطلة . فعرف الرجل أنه سوف يهلك .. لا أحد يسمع طرقه للباب !! جلس ينتظر مصيره .. وبعد يومين فتح الموظفون الباب .. وفعلاً وجدوا الرجل قد توفي .. ووجدوا بجانبه ورقة ..كتب فيها .. ماكان يشعر به قبل وفاته .. وجدوه قد كتب :
..( أنا الآن محبوس في هذه الثلاجة .. أحس بأطرافي بدأت تتجمد .. أشعر بتنمل في أطرافي .. أشعر أنني لا أستطيع أن أتحرك .. أشعر أنني أموت من البرد .. )
وبدأت الكتابة تضعف شيئاً فشيئاً حتى أصبح الخط ضعيفاً .. إلى أن أنقطع .. العجيب أن الثلاجة كانت مطفأة ولم تكن متصلة بالكهرباء إطلاقاً !!

برأيكم من الذي قتل هذا الرجل ؟؟ ..
لم يكن سوى ( الوهم ) الذي كان يعيشه .. كان يعتقد بما أنه في الثلاجة إذن الجو بارد جداً تحت الصفر .. وأنه سوف يموت .. واعتقاده هذا جعله يموت حقيقة…
لقد أثبتت الدراسات الحديثة أن للرسائل السلبية الموجهة إلى العقل الباطن للإنسان تأثيراً فعالاً وخطيراً على أفكار الفردومعتقداته وبالتالي سلوكه وتصرفاته ، فعندما يستقبل أحدنا رسائل سلبية تقلل من قدره ومكانته أو من مواهبه وأفكاره مثل :
- أنت لست أفضل من غيرك
-لا يمكن أن تنجح
- فكرتك غبية
-هل تعتقد إنك أذكى من الآخرين - إن أحلامك مستحيلة التحقيق
ونحو ذلك كثير فقد يستسلم الفرد لهذه الرسائل ويصدقها فتدخل إلى العقل الباطن وترسخ فيه وتعمل ضد مصلحته ثم عند أي محاولة - بعد ذلك - للعمل والجد والانجاز والتميز ستظهر هذه الرسائل بشكل سريع لترد عليه قائلة: أنت لست أفضل من غيرك - لا يمكن أن تنجح... الخ، وبالتالي سيصاب الفرد بالإحباط واليأس لأنه اقتنع ذاتيا بالفشل والإخفاق.
سنشرح لك الآن كيف يعمل العقل الواعي و العقل الباطن
اذا اعتبرنا ان العقل الواعي هو معد برامج الكومبيوتر وان العقل الباطن هو عقل الكومبيوتر فان معد البرامج يجمع المعلومات من الخارج ويغذي بها عقل الكومبيوتر ،فمثلا لو ان معد البرامج يغذي الكومبيوتر بالرسائل التالية :انا خجول... انا لا استطيع الامتناع عن التدخين،انا عصبي المزاج انا....فاذا ادخل هذا البرنامج الى الكومبيوتر فان الذي سيظهر على شاشة الكومبيوتر هو :
انا خجول ........لا استطيع الامتناع عن التدخين ....انا عصبي المزاج......فوظيفة العقل الواعي هو تجميع المعلومات وارسالها الى العقل الباطن ليغذيه به،وهذا الاخير لا يعقل الاشياء فهو ببساطة يخزن المعلومات ويقوم بتكرارها فيما بعد لا اكثر ولا اقل .
فأنت اليوم حيث اوصلتك افكارك وستكون غدا حيث تأحذك أفكارك.
و اشر الاضرار التي يمكن ان تصيب الانسان هو ظنه السيء بنفسه.
والسؤال المطروح هنا:
كيف يمكنني التغلب على الرسائل السلبية؟ و للإجابة عليه نقول: يبرز الحل في:
- عدم القبول والاقتناع الداخلي بالرسائل السلبية
- الرد المباشر عليها بتفنيدها وبيان بطلانها بكل هدوء واتزان
- مباشرة العمل والانجاز فهو ابلغ رد عليها
- وهناك أسلوب حقق نجاحات مع بعض الشباب وهو الرد عليها من خلال السخرية والضحك، فعندما يقال لك:
هل تعتقد انك أذكى رجل في العالم؟ يمكنك القول:
لا ولكني قد أكون الثاني!

و نذكّرك أخيرا بما قاله د. هلمستتر
{ان ما تضعه في ذهنك سواءا كان سلبيا او ايجابيا ستجنيه في النهاية}
فلا تسمح لأي شخص أن يبرمج لك عقلك بتوقعات سلبية ،وطور من رسائلك الإيجابية وتفاءل بالخير تجده


بتصرف

الجمعة، مارس 19، 2010

إدارة الأفراد



إدارة الأفراد
تعتبر إدارة الأفراد وظيفة مهمة من وظائف الإدارة حيث تركز على العنصر البشري

والذي يعتبر أثمن عناصر الإدارة وأكثرها تأثيرًا في الإنتاجية، ويومًا بعد يوم يزداد دور

الأفراد تأثيرًا في كفاءة المنظمات الإدارية، مثلما تزداد أعداد العاملين بهذه المنظمات، وتزداد مشكلاتهم

عمقًا وتشعبًا، مما أدى إلى اعتبار إدارة الأفراد وظيفة مستقلة من وظائف الإدارة

تختص بالعنصر البشري، والذي على مقدار كفاءته، وقدراته، وخبراته، وحماسه للعمل

تتوقف كفاءة الإدارة ونجاحها في الوصول إلى الأهداف.تعريف إدارة الأفراد:

ويمكن تعريف إدارة الأفراد بأنها تخطيط وتنظيم وتوجيه ورقابة العنصر البشري

في المنظمة، بما يضمن اجتذاب أكفأ العناصر وتنمية قدراتهم وتهيئة الظروف الملائمة

لاستخراج أفضل طاقاتهم بما يحقق أهداف المنظمة وأهداف العاملين فيها.

ويحتوي هذا التعريف على بعض المبادئ والأسس وهي:

إن إدارة الأفراد مؤسسة على عدد من المبادئ والقواعد والأساليب الخاصة

بالتعامل مع العاملين، وهي بذلك بالإضافة إلى المهارة الأسس والقواعد العلمية.

أن إدارة الأفراد الحسنة تساعد العاملين على استخدام قدراتهم بأعلى قدر ممكن من الكفاءة، ليس فقط

للحصول على الرضاء الشخصي أو الفردية، وإنما أيضًا للحصول على رضاء الجماعة وتحقيق أهداف المنظمة.

أن الأفراد إذا عوملوا معاملة إنسانية، فسوف يتجاوبون ويعملون بحماس وكفاءة.

ـ وإذا كانت الإدارة هي الوصول إلى الأهداف والنتائج من خلال عمل الآخرين، فإن إدارة الأفراد تصبح

إحدى مسؤوليات الإدارة المهمة، بل تصبح واحدة من أهم وظائف المنظمة الإدارية.

وظائف إدارة الأفراد:

تتجه إدارة الأفراد الحديثة إلى تنويع نشاطاتها بالقيام بثلاث وظائف رئيسة وهي:

[1] الحصول على الموارد البشرية:ويعتبر الحصول على الموارد البشرية الكفؤة اللازمة للهيئات

والمنظمات، أولى الوظائف الأساسية وهو ما يمكن أن يتم طريق مجموعة من الوظائف الفرعية الأخرى

والتي تتعلق بما يلي:

أ ـ تصنيف الوظائف.

ب ـ تخطيط الموارد البشرية.

ج ـ الاستقطاب والاختيار والتعيين.

[2] تنمية الموارد البشرية:

ويقصد بها عملية تنمية المعرفة والمهارات والقدرات للقوى العاملة القادرة على العمل في جميع المجالات، وتشمل:

ـأ ـ مفاهيم أساسية في التدريب.

ب ـ تحديد الاحتياطات التدريبية.

ج ـ تصميم وتقويم البرامج التدريبية.

[3] حسن استخدام الموارد البشرية:

وذلك ضمانًا لاستخراج أفضل ما في العاملين من طاقات، وحسن معاملتهم وتدبير شؤونهم، وتشمل دراستها

على عدد من الأنظمة منها:

أ ـ الرواتب.

ب ـالحوافز.

ج ـ تقويم الأداء.

د ـ الترقية.

هـ ـ النقل.

وهذه الوظائف ليست منفصلة عن بعضها البعض، بل تتكامل مع بعضها البعض من منظومة

منسقة للوصول إلى أداء راق لإدارة الأفراد ومن ثم للمنظمة ككل.

منقول لتعميم الفائدة

الخميس، مارس 18، 2010

خذوا الموعظة من الفأر

أحببت أن أسوق اليكم هذه القصة لنعلم سوياً أن لو كـانت المشكـله
التي تحدث قريباً منك لاتعنيـك فلا تستخف بهـا لآن من الممكن أن تؤثر عليك
نتائجها لاحقـا ومن الأولى ان تقف مع صديقك عند الحاجه وكأنها مشاكلك .
قال الكاتب :

كان اللعاب يسيل من فم الفأر، وهو يتجسس على صاحب المزرعة وزوجته
وهما يفتحان صندوقا أنيقا، ويمنِّي نفسه بأكلة شهية لأنه حسب أن الصندوق
يحوي طعاما ولكن فكه سقط حتى لامس بطنه بعد أن رآهما يخرجان
مصيدة للفئران
من الصندوق واندفع الفأر كالمجنون في أرجاء المزرعة وهو يصيح
لقد جاؤوا بمصيدة الفئران يا ويلنا هنا صاحت الدجاجة محتجة

اسمع يا فرفور المصيدة هذه مشكلتك انت فلا تزعجنا بصياحك وعويلك

فتوجه الفأر إلى الخروف الحذر، الحذر ففي البيت مصيدة فابتسم الخروف وقال:


يا جبان يا رعديد، لماذا تمارس السرقة والتخريب طالما أنك تخشى العواقب

ثم إنك المقصود بالمصيدة فلا توجع رؤوسنا بصراخك، وأنصحك بالكف عن سرقة الطعام

وقرض الحبال والأخشاب هنا لم يجد الفأر مناصا من الاستنجاد بالبقرة التي قالت له باستخفاف

يا خرابي

في بيتنا مصيدة
يبدو أنهم يريدون اصطياد الأبقار بها هل أطلب اللجوء السياسي في حديقة الحيوان؟

عندئذ أدرك الفأر أن سعد زغلول كان على حق عندما قال مقولته الشهيرة

" مفيش فايده"

وقرر أن يتدبر أمر نفسه وواصل التجسس على المزارع حتى عرف موضع المصيدة، ونام

بعدها قرير العين بعد أن قرر الابتعاد من مكمن الخطروفجأة شق سكون الليل

صوت المصيدة وهي تنطبق على فريسة وهرع الفأر إلى حيث المصيدة ليرى ثعبانا

يتلوى بعد أن أمسكت المصيدة بذيله ثم جاءت زوجة المزارع وبسبب الظلام

حسبت أن الفأر"راح فيها"وأمسكت بالمصيدة فعضها الثعبان

فذهب بها زوجها على الفور إلى المستشفى حيث تلقت إسعافات أولية، وعادت إلى البيت

وهي تعاني من ارتفاع في درجة الحرارة.وبالطبع فإن الشخص المسموم

بحاجة إلى سوائل، ويستحسن أن يتناول الشوربة وهكذا قام المزارع بذبح

الدجاجةوصنع منها حساء لزوجته المحمومة وتدفق الأهل والجيران

لتفقد أحوالها، فكان لابد من ذبح الخروف لإطعامهم ولكن الزوجة المسكينة

توفيت بعد صراع مع السموم دام عدة أيام وجاء المعزون بالمئات
واضطر المزارع إلى ذبح بقرته لتوفير الطعام لهم .
و أذكرك
بأن الحيوان الوحيد الذي بقي على قيد الحياة هو الفأر

الذي كان مستهدفا بالمصيدة وكان الوحيد الذي استشعر الخطر

ثم فكر في أمر من يحسبون انهم بعيدون عن المصيدة وأن
"الشر بره وبعيد"

فلا يستشعرون الخطر بل يستخفون بمخاوف الفأرالذي يعرف بالغريزة والتجربة

أن ضحايا المصيدة قد يكونون أكثر مما تتصورون

الأربعاء، مارس 17، 2010

خذوا العبرة من النملة(قصة هادفة)


عندما كان نابليون يخوض معركة من معاركه و خسر الكثير من رجاله وعتاده

وبينما كان يفكر في رجاله رأى نملة تزحف لتفتش عن لقمة عيشها ،

فوضع اصبعه ليمنعها من الوصول حيث تريد ، ولكنها أبت أن تستسلم

وكانت في كل مرة تغير طريقها ولم تيأس أو تتوقف
فعجز نابليون عن توقيفها وتركها فوصلت الى حيث تريد .

وهكذا أخذ العبرة من النملة وجمع جيشه من جديد وهاجم خصمه

من غير طريق فنجح وربح حربه .

وهكذا نرى بأن الناس يواجهون الفشل في الوصول إلى أهدافهم بأحد أسلوبين :

1-نوع بائس يغير هدفه إلى هدف آخر أقل طموحاً أو مختلف بالكلية أو يصرف النظر بتاتاً.
2-نوع آخر هو الناجح الفعال، وهو الذي يبقي الهدف ، لكنه يغير

في طريقة الوصول إليه مرات ومرات.

فلا تكن مثل الذبابة التي ظلت تصطدم بنافذة مغلقة ،مجهدة نفسهابالطيران نحو النافذة

دون ان تستطيع الخروج منها،الى ان هلكت الذبابة من الاجهاد ،في حين كان بالقرب

من النافذة باب مفتوح،وكان سبيلها الى الحرية ......

هذا السلوك وامثاله يدل على انعدام المرونة .

فالمرونة أن تجعل خياراتك كثيرة حتى تصل إلى هدفك دون أن تيأس.

قصة نتعلم منها الإصرار على النجاح والسعي له بكل الطرق

والبعدعن الرضوخ للفشل والاستسلام له.

و نختم بقوله تعالى:

(وأن ليس للإنسان إلا ما سعى وأنّ سعيه سوف يرى ثم يجزاه الجزاء الأوفى) النجم.

الخميس، مارس 11، 2010

كن مثل حبيبات القهوة( قصة هادفة)

كن مثل حبيبات القهوة
املأ ثلاثة قدور بالماء وضع كل منها على نار
ضع في أول قدر جزراً
ضع في القدر الثاني بيضاً
ضع في القدر الثالث حبيبات قهوة مطحونة
اجعل القدور الثلاثة على النار واجعلها تغلي لمدة 15 دقيقة
ماذا حدث؟
كان الجزر قاسياً والآن أصبح ليناً
كان البيض ليناً والآن أصبح قاسياً من الداخل
القهوة المطحونة اختفت تغير لون الماء وأصبحت الرائحة رائعة
غليان الماء مثل المشاكل في حياتنا

ممكن أن نكون مثل الجزر: نبدأ وننطلق بقوة وجدية ..........> بعد ذلك



نصبح لينين وضعفاء
نصبح متعبين ونفقد الأمل


بعدها لا توجد روح التحدي والنشاط
لذا لا تكن مثل الجزر

أما البيض نبدأ بقلب لين وحساس ..............> وننتهي

بقسوة قلب وعدم إحساس
نتعارك مع بعضنا، ولانحب أنفسنا
ونصبح قاسين القلوب


بعدها لا يوجد إحساس دافئ أو تعاون
لذلك لاتصبح مثل البيض!

الماء لم يغير القهوة المطحونة، ولكن القهوة المطحونة هي التي غيرت الماء،
الماء أصبح مختلفاً بسبب القهوة المطحونة كلما زادت حرارة الماء كلما كان الطعم أفضل
ممكن أن نكون مثل حبيبات القهوة
نستطيع أن نصنع أشياء جيدة من الصعوبات التي تواجهنا
نتعلم أشياء جديدة
نحصل على معارف جديدة, مهارات جديدة وقدرات جديدة
ننمو في الخبرة نستطيع أن نجعل العالم من حولنا أفضل

الأربعاء، مارس 10، 2010

الضفدع الصغير(اقصوصة و عبرة)



الضفدع الصغير

كان هناك مجموعة ضفادع صغيرةقررت القيام بمسابقة للجري ...
التحدي كان الوصول الى أعلى قمة برج.
تجمعت الحشود من الضفادع لمشاهدة السباق والتشجيع
وبدأ السباق !
لم يصدق الحضور أن أحدا من هذه الضفادع الصغيرة ستستطيع أن تحقق التحدي
وأن تصل الى قمة البرج.
وكل ما تسمعه من الحشود هو
: مستحيل ..... مستحيل
أو
” لايمكن أن يصل أي ضفدع الى القمه لأن البرج عاااااااااااااااااااالي جدا“.
وبدأت الضفادع تسقط من الإعياء واحد تلو الأخر.
ما عدا تلك الضفادع المتحمسة وبالمليئة بالنشاط
وبدأت الحشود تصرخ
انه صعب جدا.. لن يستطيع أحد أن يصل.
واستمر سقوط المزيد من الضفادع الصغيره.
ما عدا ضفدع واحد استمر في الصعود الى القمه ..أعلى وأعلى....
لم يتخلى عن اصراره ابدا.!
وفي النهاية سقطت كل الضفادع ما عدا صديقنا الضفدع الصغيرالذي نجح ووصل.
وبالتالي ارادت كل الضفادع التعرف على هذا الضفدع ومعرفة :كيف استطاع أن يصل؟
والكل سأل : من أين اتى هذا الضفدع الصغييييييييييير بالقوة لوصول أعلى البرج؟
عندها الكل اكتشف!!!!!
الضفدع الفا ئز كان!!
أصـــــــــم !!!!
الحكمة
انها قصة رمزية هادفة موجهة لأعداء النجاح وللنفوس الضعيفة التي تتراجع من بداية الطريق أو في منتصفه تأثرا بأقاويل المحيطين بها
فلا تصغي ابدا ....الى ميول الآخرين السلبيه والتشاؤمية
. لأنهم يسلبونك " أحلامك الجميلة " و " آمالك " التي تحتفظ بها في قلبك
دائما فكر ..... في قوة تأثير الكلمات لأن كل ما تسمع أو تقرأ
يؤثر على أفعالك ...!!!
كن إيجابيا
وفوق ذلك كن أصم ...!عندما يقول لك أحدهم :
أنك لا تستطيع أن تحقق أحلامك ..!!
و نذكرك
لا تستمع أبدا إلى الأبواق المحبطة و تسلح بالصبر والطموح والرغبة والمثابرة
لتحقيق أحلامك و آمالك .

الثلاثاء، مارس 09، 2010

البرمجة اللغوية العصبيةالتطبيقات والافتراضات



أولا : نبذة تاريخية عن البرمجة الغوية العصبية
هو علم حديث تأسس في السبعينات على يد كل من "ريتشارد باندلر" و "جون غريندر" .


ثانيا : تعريف البرمجة اللغوية العصبية
هو علم وفن برمجة العقل بالطريقة التي نرغب بها لكي تقودنا للنتائج المرغوبة .
وهذا العلم يهتم بأمرين :
1- كيف تغير ذاتك الى الأفضل ؟
2- كيف تؤثر في الآخرين ؟
ثالثا : تطبيقات علم البرمجة اللغوية
1- في مجال التربية والتعليم :نستطيع تحفيز الطلاب وإزالة خوفهم من المواد الدراسية .
كما بإمكاننا التخاطب معهم والوصول الى اتصال فعال وقوي من خلال الأنظمة التمثيلية ( بصري – سمعي - حسي ).
2- في مجال الأعمالتساعد البرمجة في اكتساب مهارة التفاوض والإقناع وإدارة الاجتماعات وتحفيز الموظفين وتحقيق الألفة مع الآخرين وبناء علاقات شخصية طيبة .
3- في مجال تطوير الذاتتساعد البرمجة على تغيير السلوك السلبي والتحكم في العادات وتطوير التفكير .
4- في مجال الصحة النفسية والجسدية
تساهم البرمجة في التخلص من الخوف وعلاج التوتر وتخفيف آلام الصداع ، كما تساعد على زيادة الثقة في النفس وحل المشكلات الشخصية والعائلية .
رابعا : الافتراضات المسبقة للبرمجة اللغوية العصبية
هذه الافتراضات المسبقة للبرمجة تمثل القاعدة والنظرية الأساسية التي يقوم عليها هذا العلم . وسميت هكذا لأنها مجرد افتراضات افترضناها لا دليل على إثباتها لكنها ستفيدنا في إحداث التغييرات المطلوبة في أنفسنا وفي الآخرين .
أهم هذه الافتراضات :
1- الخارطة ليست الواقع
هذه الفرضية الهامة تعني وبكل بساطة أنه ليس بالضرورة كل مافي فكرك وذهنك (الخارطة ) هو الواقع تماما .
فخارطة العالم في ذهنك تتشكل من المعلومات التي تستقبلها عن طريق الحواس واللغة التي نسمعها ونقرأها والقيم الموجودة في نفوسنا . وهذه المعلومات الواردة تتعرض لثلاثة عوامل( حذف – تعميم – تشويه ) لذا العالم في الذهن ليس هو العالم الحقيقي .
ويمكن تغيير العالم إذا غيرنا الخارطة ، بمعنى أن تعاملك مع العالم الخارجي سوف يتغير كليا إذا تغير إدراكك له وغيرت الخارطة الذهنية .
"إن الله لا يغير ما بقوم ن حتى يغيروا ما بأنفسهم "
2- وراء كل سلوك توجد نية إيجابية
لا بد من فصل السلوك عن نوايا الشخص وعدم الحكم عليه من خلال نمط سلوكي واحد ، ولا بد أن ندرك النية التي تبرر سلوكه .
مثال : إذا سألت لصا لماذا تسرق ؟
من المحتمل أن تكون إجابته : كي اطعم عائلتي
اطعام العائلة نية إيجابية لكن السرقة سلوك سلبي عقابه السجن .
3- احترام وتقبل الآخرين كما هم
المقصود بذلك أن كل شخص يرى الأمور بمنظاره الخاص ، وكوننا مختلفين في إدراكنا للأمور ،علينا أن نحترم ونتقبل الآخرين كما هم ، حتى يتسنى لنا إحداث اتصال قوي وتثبيت الثقة والاحترام .عندها نتمكن من مساعدتهم وإحداث التغيير الإيجابي المرغوب .
4- ليس هناك فشل ولكن خبرات وتجارب
المقصود بذلك أنه يجب الاستفادة من دروس الماضي ، وإذا لم نحقق الهدف في الوقت الحالي فهذا لايعني الفشل ، وإنما اكتسابنا الخبرة التي تساعدنا على النجاح .
قال "أديسون" : ليس هناك ما يثيط همتي ، فاستبعاد كل خطوة خاطئة ليس سوى خطوة أخرى للأمام .
وعندما سئل: لقد فشلت 999 مرة ؟
أجاب : أنا لم أفشل ، لقد اكتشفت 999 طريقة لا يشتغل بها المصباح .

5- كل شخص لديه من خبرات الماضي الإمكانيات اللازمة لإحداث التغيير الإيجابي في حياته
لا يستخدم معظم الناس امكانياتهم الايجابية ، فلكل إنسان تجارب وخبرات إيجابية في حياته ، وإذا عاد بذاكرته الى تلك التجارب والخبرات فإنه ينقل نفس المشاعر والأحاسيس مما يساعده على اتخاذ قرارات إيجابية .
أما إذا عاد بذاكرته الى التجارب والخبرات السلبية فإنه بالتأكيد يستحضر المشاعر السلبية .
6- يستخدم الناس أحسن اختيار لهم في حدود الإمكانات المتاحة في ذلك الوقت
المقصود بذلك أن ما يفعله الشخص في لحظة معينة إنما يرتكز على قيمه واعتقاداته ومهاراته وسلوكياته في تلك اللحظة ، وهذا بالنسبة اليه يمثل أفضل اختيار .
وإذا ما تعلم الانسان شيئا جديدا من سلوك وقيم واعتقادات ، فإنه بالتأكيد سيكون أمامه بدائل كثيرة تساعده على الاختيار .
7- لكل انسان مستويان من الاتصال: الواعي واللاواعي
المقصود بذلك أن كل إنسان يتصرف بناء على ما يمليه عليه عقله ( الواعي او اللاواعي ) وذلك حسب المعلومات والمعتقدات الموجودة لديه . إن المشاعر والأفكار والسلوك ، كلها تنتج عن برمجة العقل الواعي للعقل اللاواعي ، لذلك بادر فورا الى برمجة عقلك اللاواعي ايجابيا .
8- الشخص الاكثر مرونة هو الذي بتحكم في الأموريجب أن يكون طبعنا الالتزام بالهدف والمرونة في الاسلوب . فالمرونة راحة ذهنية وهي الانتقال من خيار الى آخر ، و هي القدرة على التكيف الإيجابي مع الاحوال والأحداث بما يحقق الهدف ، لأن تكرار نفس المحاولات التي لا تؤدي الى نتيجة لن تغير النتيجة مهما تكررت .
9- معنى الاتصال هو النتيجة التي تحصل عليها
الاتصال يعني تبادل المعلومات ، والأثر الرجعي للرسالة التي ترسلها لشخص ما تعكس فعالية أو عدم فعالية اتصالك ، لذلك عليك تغيير أفعالك أو اتصالاتك اذا أردت أن تحصل على نتائج مختلفة .
لا يوجد أشخاص مقاومون للتواصل .. إنما نحن اللذين تنقصنا المهارة في التواصل معه .
10- العقل والجسم يؤثر كل منهما على الآخرإن أفكارك والحالة الذهنية التي تمر بها تؤثر على تعبيرات وجهك وحركات جسمك وبالتالي ستؤثر على شعورك وأحاسيسك والعكس صحيح .
- عندما تشعر بالإرهاق البدني تدرك العالم بشكل يختلف عن إدراكك له في وقت الراحة وفي المقابل عندما تتذكر موقفا إيجابيا وما فيه من مشاعر جميلة فإنك ولا شك سوف تشعر بنشاط وتغير في تنفسك وضربات قلبك .
11- اذا كان أي إنسان قادر على فعل شيء فمن الممكن لأي إنسان آخر أن يتعلمه و يفعله
المقصود بذلك : ماهو ممكن لغيري ممكن لي .فإذا كان في استطاعة أي إنسان أن يفعل أي شيء في أي مجال ، فأنا وأنت وكل إنسان آخر يستطيع أن ينعلمه ويتقنه ويعمله بنفس الطريقة ، لكن ذلك يعتمد على مبدأين أساسيين :
- الرغبة في عمل هذا الشيء
- أن تتعلم كيفية عمله
فمثلا في المجال الرياضي: يتعلم اللاعب من مدربه كيفية أصول اللعب
وفي المجال الفني: نجد بعض الممثلين او المغنين يسيرون على نمط المشاهير في الآداء .
12- أنا أتحكم في عقلي فأنا مسؤول عن تصرفاتي
الانسان هو محصلة ما يعمله لنفسه ، من السهل عتاب ولوم الآخرين ونسب مشاكلك ومتاعبك إاليهم . فحينما تلقي اللوم على الآخرين تقرر التنازل عن قدراتك ، أما إذا قلت لنفسك أنك مؤول عن حياتك فلن تلم أو تنتقد أحدا وان تقارن أحدا بنفسك أو بشخص آخر مهما كان . قرر أن تصبح أفضل ما استطعت وسوف تمتلىء بالطاقة الإيجابية وتسعى الى إيجاد الحلول المناسبة لأي تحد يقابلك .



المصادر :
· البرمجة اللغوية العصبية ، د. ابراهيم الفقي
· مقرر دورة البرمجة ، د. بدر الرويس
· مقالات من الانترنت