الأحد، نوفمبر 02، 2014

استراتيجية القراءة النشطة KWLH


تعريف إستراتيجية K.W.L.H

1-     K اختصار كلمة KNOW  

 KNOW   WHAT I   ماذا أعرف؟
معلوماتي ، ما أعرفه سابقا حول الموضوع. وهنا لا بد أن يسأل الفرد نفسه عن المعلومات السابقة
عن الموضوع كما وكيفا ،لأنها تعتبر منطلق لتحديد نقطة البداية للتعلم ولتعديل التعلم السابق
ولكي لا ينطلق المتعلم من دون رؤية واضحة ووضعية مستعدة للانطلاق في التعلم

2-    W اختصار كلمة  WANT
WHAT I WANT TO LEARN    ماذا اريد ان اعرف؟     
وهنا يسأل الفرد نفسه عن المعلومات التي يحتاجها ويطلبها ..ومقدرة الفرد على
وضع الأسئلة المهمة والمتنوعة تعتبر ركيزة مهمة لتحديد أهدافه من التعلم.

3-    L اختصار كلمة " LEARN
WHAT  I LEARNED
ملخص ما تعلمت : ماذا عرفت الآن بعد التعلم ؟
وهنا يجب أن يلخص الفرد جملة ما خرج به من الأشياء والمعلومات الجديدة على
بنائه المعرفي والتي تختلف عن معلوماته السابقة وتعتبر إضافات جديدة.

4-    H اختصار كلمة " HOW
HOW CAN I LEARN MORE
كيف يمكنني معرفة المزيد؟
هذه الاستراتيجية للقراءة النشطة تساعد المتعلمين لعمل توقعات
 عن القراءة التي يقومون بها.
و يمكن للمعلم تزويد المتعلمين بالجدول ادناه
لتسجيل البيانات بحسب هذه الاستراتيجية:

K
WHAT I
KNOW
ماذا أعرف 
عن الموضوع؟
W
WHAT
 I WANT
 TO LEARN  
       ماذا اريد ان اعرفه؟     
L
WHAT
  I LEARNED
ماذا تعلمت؟
H
HOW CAN
I LEARN
 MORE
كيف يمكنني
 معرفة المزيد؟



انّ هذه الاسترتيجية يمكن للشخص ان يتعامل معها عن طريق الحديث الذاتي
والافضل من ذلك ان يقوم بتثبيتها عن طريق
كتابتها عندما يجلس للتعلم او لقراءة كتاب
او يجلس لسماع برنامج تعليمي
او ندوة علمية او اجتماعية .



هناك 10 تعليقات:

  1. نموذج KWLH نموذج رائع يقيس المعلومات السابقة التي يعرفها الطالب
    ومن خلاله يحدد الطالب مالمعلومات التي يريد أن يعرفها من هذا الموضوع
    وأيضا من خلاله يحدد الطالب
    مالمعلومات الجديدة التي اكتسبها وأضافها إلى حصيلته العلمية
    و كيف يمكنه الحصول على المزيد من المعلومات
    شكرا د محمد على مواضيعك التربوية الهادفة للارتقاء بعملية التعليم

    ردحذف
    الردود
    1. شكرا معلم على الإضافة المميزة
      بارك الله فيك

      حذف
  2. لو ان المعلمين يطلبون من التلاميذ قراءة بعض الموضوعات ( بما يسمح به الوقت )
    متبعين الخطوات الأربعة للإستراتيجية المذكورة
    لكان التعلم افضل بكثير
    مشكور اخي على الموضوع

    ردحذف
    الردود
    1. كلامك صحيح ١٠٠./. يا غير معرف
      أين دور المشرفين ؟!

      حذف
  3. بارك الله فيك أستاذ محمد الطيارة على الموضوع القيم، ننتظر منك المزيد في هذا الميدان فنحن في أمس الحاجة إلى الارتقاء بمستوى التعليم في مدارسنا

    ردحذف
    الردود
    1. و فيك بارك الله و نفعNadin
      هناك المزيد ان شاء الله من المواضيع التربوية
      الاهتمام بالتربية و التعليم ضروري لبناء الاوطان
      انظري ما يحصل نتيجة الجهل!!

      حذف
    2. جملة سلبية يرددها بعض الناس بتهكم :

      ( هوة انا الي هصلح الكون او التعليم او ...... ) .

      الرد :

      1 - ( ابدأ بنفسك ) .
      2 - اصلح قدر المستطاع لعلك تكون قدوة صالحة لغيرك فيقتدي بك .
      3 - اصلح من اجل ايجاد بيئة طيبة لك ولأولادك ولأحفادك فكل منا يتباهي بما تركة اجدادة من حضارة عظيمة وهذا من حقة طبعاً لكن السؤال المهم الآن ( ماذا سنترك لأولادنا واحفادنا ؟ )

      حذف
  4. شكرا اسامة حمدي على مرورك و تعقيبك على الموضوع

    ردحذف
  5. القراءة غذاء العقل و الروح معاً ، القراءة مصدر هام من مصادر التعلم و التثقيف الذاتي ، القراءة وسيلة سهلة للأرتقاء بالذات و تنمية المهارات ، القراءة متعة لا يعرفها إلا من جربها ، و تعجز ذاتي و كلماتي عن وصفها ، ولكني حقاً أشعر بمتعتها كلما أمسكت كتاباً ، و بدأت أحلق في رحلتي بين صفحاته .

    ردحذف
    الردود
    1. رائع جدا فعلا القراءة مهمه

      حذف