مكونات نظام التعليم
يتحدث أهل الصناعة عن نظام المدخلات
والعمليات والمخرجات وهي مصطلحات وجدت لها رواجا في التربية والتعليم.
يتكون نظام التعليم من العناصر التالية:
1-المدخلات Inputs
تتضمن المدخلات كل العناصر التي تدخل من
البيئة المحيطة بهدف تحقيق وظائف معينة .
مثل:
المبنى، الأجهزة، والمعلمين، والطلاب،الآباء
والإداريين ،المناخ السياسي والاقتصادي والاجتماعي المحيط.
2-العملياتProcesses
التفاعل الذي يتمّ داخل النظام بين الافراد(الطلاب والمعلمين..)و بين الافراد
والنظام و بيئته الداخلية و الخارجية بهدف تحويل المدخلات إلى مخرجات عن طريق: التخطيط التنظيم و التوجيه والاشراف و
الرقابة.
3-المخرجاتOutputs
و هي الهدف التحويلي الذي يسعى اليه نظام التعليم
و يتمثل في تحويل الافراد :
- من افراد غير متعلمين الى افراد متعلمين
- من افراد غير مؤهلين الى افراد مؤهلين
- من افراد غير مدربين الى افراد مدربين
وتعد المخرجات مؤشر لنجاح أو فشل نظام
التعليم ، وكل نظام يحتاج لوحدات قياس يحدد بها مدى تحقيق الأهداف.
4-التغذية الراجعةFeedback
يقصد بها المقارنة بين النتائج التي تم
الحصول عليها و بين المعايير الموضوعة.
ليست هناك تعليقات:
إرسال تعليق